Print...
| Rapport | ||||
|---|---|---|---|---|
| Algemene gegevens | ||||
| Titel | D4A - Kommagetallen | |||
| Uitgever | OWG | |||
| Testdatum | 25-06-2007 | |||
| Vakgebied | Rekenen / Wiskunde | |||
| Type | Niet methode gebonden | |||
| Doelgroep | ||||
| Omschrijving Met Kommagetallen oefent de leerling met de waarde van cijfers voor en achter de komma. Het progamma is bedoeld voor de bovenbouw van de basisschool. Dit D4A programma is in samenwerking met Software In Zicht toegankelijk gemaakt. D4A staat voor Design for All: deze software is voor iedereen bruikbaar en gebruikersvriendelijk; ook voor leerlingen met (een) beperking(en). Verkrijgbaarheid: dit programma maakt onderdeel uit van een totaalpakket van 11 Design4All programma's, ieder met circa 8 werkvormen: - Spelen met Woorden (spelling) - Spelen met het Alfabet (alfabetiseren) - Letterregen (technisch lezen) - Toetsie (oefenen met het toetsenbord) - Top 100 (-1, -2 en -3) (getallensysteem) - Deelbaar (kennis van het getallensysteem) - Sssplitsss (voorbereidend rekenen) - Tafels (voorbereidend rekenen) - Kommagetallen (voorbereidend rekenen) De netwerkversie voor scholen kost 369 Euro voor leden van OWG, en 554 Euro voor niet-leden (lidmaatschap kost ca. 25 Euro). De thuisversie kost 49 Euro. Zie www.owg.nl Klik hier om de instructie voor leerkrachten en intern begeleiders te downloaden Screenshots: |
||||
| Beoordeling bruikbaarheid voor de doelgroep | ||||
| Categorie 1 |
goed toegankelijk
Iedere leerling kan eigen voorkeursinstellingen maken, onder andere qua lettergrootte, letterkleur, achtergrondkleur en spraakondersteuning. |
|||
| Categorie 2 |
goed toegankelijk
Tip: als de leerling met sneltoetsen werkt in plaats van met de muis, heeft hij of zij hier optimaal profijt van; er gaat geen tijd en energie verloren met zoeken wat waar op het beeldscherm staat.
Zie toelichting categorie 1. Bij een vergrotingsfactor van 1,5 tot 2, blijft het hele oefeningenveld zichtbaar. |
|||
| Categorie 3 |
goed toegankelijk
Zie toelichting categorie 1 en 2. Als deze leerling met spraakondersteuning werkt, moet de spraak van de hulpmiddelensoftware worden uitgezet. De spraakondersteuning die in de software zit is voldoende. |
|||
| Categorie 4 |
goed toegankelijk
De spraakondersteuning van de schermuitleessoftware moet worden uitgezet; 'spraak' in het programma moet worden aangezet. Kies voor de optie 'geen knoppen'. Sommen en getallen verschijnen op de brailleleesregel. Nadat de leerling het programma heeft leren kennen, kan hij/zij er volledig zelfstandig mee werken. |
|||
| Bijkomende beperkingen | ||||
| Samenvatting toegankelijkheidsrapport | |
|---|---|
| Er is een samenvatting gemaakt van het technisch testrapport. | lees verder |
| Gebruikerservaring | |
|---|---|
| Voeg uw gebruikerservaring toe | |
| Externe Links | |
|---|---|